C #  زبان برنامه نویسی ویژه تکنولوژی دات نت مایکروسافت است.

We can provide help & advice on land pollution, pollution control, environmental management and provide an emergency response team to most hazardous waste and other hazardous materials We also offer a wide range of waste disposal, waste management and environmental services.

The facility is licensed to store, process and dispose of virtually every type of emergency response & special waste, in accordance with the Special Waste Regulations.

Eliminating the need for expensive transportation and processing of oil/water mixtures, the use of our mobile separator means that not only will our highly trained team be on the scene fast to arrest and contain the spillage, we'll keep your costs to a minimum.

As a subsidiary of Betta plc, our customers benefit from the services of the other group companies, Betta Special Waste Ltd operate one of the UK's most advanced special waste recycling and treatment facilities, working in land pollution, pollution control, environmental management and provide an extensive collection service for waste oil and contaminated fuels: Betta Trucks & Equipment Ltd specialise in the supply of vehicles and equipment to the waste, recycling and scrap metal industries.

We have the support of a central management team which undertakes all group-wide financial and operational functions helping us to ensure we provide you with a highly professional and efficient service from start to finish

Oil field is a part of the environment pollution. The industries are developing. Also there are a lot of oil factories which are building. So soil containing hydrocarbons from leaking oil tanks. That makes the soild are impact thier qualities. These contaminants polluted the soils and produced some stinking smell. That makes the environment lost it's natural atmosphere and vividness.

On the other hand, The composting and pesticides are the reasons that influence the environment. Also they effect poeple's health because they belongs to one of the chemicals of the industry. In terms of chemicals, they are always a kind of harmful matters. Furthermore, poeple didn't treature the environment. They alway throuht garbages away. That makes the environment was very terrible. They would bring a lot of bugs and mosquitoes which would hurt poeple. Otherwise, the garbages were piled on the ground for a long time. It would decay, and produced chemical reaction. This reaction would discharge stinking smell and matters which were destroyed the soils. Thereby, people must notice these factors. And find out the suitable way to protect the environment and bring the healthy life to people.

Massive mountains of solid wastes are disposed each day by our consumer society. It is estimated that about 10 billion tones of solid wastes are produced every year in the world and are dumped into the surroundings. Solid wastes are an integral part of our life as they devour our precious landscape spoiling the aesthetics of the surroundings.

 Solid wastes are unwanted materials thrown away in solid form, arising from the normal community activity. It includes garbage i.e. kitchen and food wastes, rubbish materials like paper, rag, glass bottles, metallic cans, plastics, fibers, residues from home fuels, street sweeping, building debris, rubbles and abandoned vehicles.

Table of Contents

Table of Contents

Air

Land

Noise

Water

Air Pollution

1.      Air quality lesson plans and data
This site, designed for teachers of grades K to 12, presents background information, activities and resources for teaching about air quality in the classroom.
 

2.      Air Pollution Control Resources
Get news and research on stationary-source air emissions, regulation, and US air-pollution control efforts.
 

3.      Air Pollution - MSN Encarta
Read the encyclopedic reference about the lung menace and its possible causes and effects.
 

4.      Air Pollution - Use in Schools Project
Students can learn about various kinds of air pollution, such as acid rain, smog, the greenhouse effect, particulates, and ozone depletion.
 

5.      Atmospheric Chemistry Air Quality Glossary
Alphabetical index lists scientific terms that are useful in the study of air pollutants and atmospheric chemistry.
 

6.      Atmosphere and Climate
Earth can support life because of its fragile but protective atmosphere. But human activities have the potential to affect our atmosphere making it less able to protect us. The atmosphere protects the Earth. We must protect the atmosphere.
 

7.      Clean Air - Environment Canada: The Green Lane
Site offers information on air pollution, what it is and why we should be concerned.
 

8.      Environmental Quiz
Take this quiz to see how knowledgeable you are about air pollution.
 

9.      EPA Indoor Air Quality
Find the EPA's extensive index of links, news, services, and resources relating to air pollution in homes, offices, and schools.
 

10.  Mission Possible
Join students on their fight against enemies of the environment. Learn about air and water pollutants as well as solid waste problems.
 

11.  National Air Quality Information Archive
Comprehensive UK source offers FAQs, reports on air quality, statistics about pollution, and details about networks that monitor air quality.
 

12.  Office of Air and Radiation
Get information on indoor and outdoor air pollution problems.
 

13.  Pollution Solutions
In this lesson, students perform research to identify air pollutants and the problems these pollutants cause for people and the environment. They learn about possible solutions to air pollution and develop a community "Pollution Solutions" pamphlet of guidelines to be distributed to families and the community.

Land Pollution

14.  Cave Ecology
Learn how caves and the land in which they are located are closely tied together.  Topics include sinkholes, groundwater pollution, and hazardous waste.
 

15.  Chemical Scorecard
This site is a chemical information service.  The site contains detailed information on more than 5,000 chemicals, including the chemicals used in large amounts in the United States and regulated under major environmental laws.  A search feature enables users to obtain information about specific chemicals.
 

16.  Keep America Beautiful (KAB)
The focus is solid waste, litter prevention, beautification, source reduction, recycling, composting, waste-to-energy, and sanitary landfill.
 

17.  LAND POLLUTION
Through these lessons students will become more environmentally aware of land pollution.  Students will demonstrate the causes of and solutions to land pollution.
 

18.  Land Pollution
A look at pesticides, composting and oil tank storage and land pollution.
 

19.  Protecting Holy Cows
In this lesson, Grades 6-12 students reflect on and research how humans affect animal life, plant life, and environmental conditions of specific biomes, particularly due to pollution and industrialization.
 

20.  Showdown in the New Wild West
Students will first explore the conflict between ranchers and radical environmentalists in the American West, participate in "snapshot" polls on the issues involved, engage in a class discussion, and, as homework, write a persuasive essay outlining a strategy for resolving the conflict.
 

21.  Waste
Canadians produce more garbage per person than just about any other country in the world. The average person in Ontario generates a whole tonne of trash a year! When that much garbage is generated, it creates problems. It’s time to do our part and make a difference!
 

22.  Water Pollution Begins on the Land
Our activities on the land can affect water quality in our streams, rivers and coastal waterways.  On the farm, eroded soil, fertilizers, and animal wastes washing off the land can have a profound effect on water quality downstream.   Here are some of the conservation measures that Maryland farmers use to protect our streams and rivers from sediment and nutrient pollution.
 

23.  Woodsy Owl
Some pages to print and color, and an activity guide. "Give a hoot. Don't pollute."
 
 

24.  About Noise and NPC
The Noise Pollution Clearinghouse is a national non-profit organization with extensive online noise related resources.
 

25.  Noise
A good explanation for the difference between noise and sound.
 

26.  Noise Harms Sea Mammals
An article from ABC about how underwater noise pollution may alter the ocean habitat,  and regulations may be needed to protect marine dwellers.
 

27.  Noise pollution
Read about the issue of noise pollution, the effects of noise, major noise sources and noise control measures.
 

28.  NOISE POLLUTION
A recent term used to suggest the destructive effects of excessive sound, usually based on properties of loudness and irritation.
 

29.  Noise Pollution
A look at noise pollution in relation to hearing loss.
 

30.  Noise Pollution
Explains what noise pollution is, what types of things cause it, as well as good uses of noise.
 

31.  Protect Your Hearing
Read about how noise that is loud enough and heard long enough will damage your hearing.
 

32.  http://www.secretsatsea.org/
A fun online investigative game exploring topics in Ocean Science. Learn about oceanography, marine animals, and water pollution as you collect clues to solve a mystery.
 

33.  Australia Rivers Info: Just for Kids
Learn about the water cycle or find out how streams and rivers in Australia are doing. You can also help Vinnie the Platypus clean the waterways in a cool shockwave game.
 

34.  Clean Water - Environment Canada: The Green Lane
Site offers information on water pollution, what it is, its causes and why we should be concerned.
 

35.  Exxon Valdez oil spill restoration
This site provides information about the impact of the oil spill, the status of recovery of injured resources and services and information about ongoing restoration and research activities.
 

36.  Finite Oceans
Finite Oceans examines how humans continue to contaminate the seas with industrial pollutants and explores alternatives to our current methods of waste disposal.
 

37.  From The Mountains To The Sea
From the Mountains to the Sea is a journey along the Eco River - a journey in environmental citizenship for students in grades 5-8. Designed to introduce students to the concept of environmental citizenship in a fun and exciting way, From the Mountains to the Sea is packed with fun activities and ideas for projects both in and out of school.
 

38.  Groundwater Gross-Out
In this activity, students model the spread of toxic waste into the groundwater system.
 

39.  Life in the Ocean
Students research marine pollution, ocean habitat destruction, and the resulting global change. Students will use their findings in class discussion, presentations, writing assignments, and posters.
 

40.  Mission Possible
Join students on their fight against enemies of the environment. Learn about air and water pollutants as well as solid waste problems.
 

41.  Ocean planet
Ocean Planet has six lesson plans. "Sea Secrets" explores ocean geography; "Sea Connections" looks at the plants and animals that live in different marine ecosystems. "Ocean Market" identifies and values many products of the seas.   "Pollution Solution" examines the effects of an environmental crisis.  "Stranded Along the Coast" explores both natural and human causes of animal strandings. Finally, "Reflections on the Sea" explores the influence of oceans on language and literature.
 

42.  The Great Lakes
The five Great Lakes: Superior, Michigan, Huron, Erie and Ontario, together with the St. Lawrence River are among the world's most precious natural resources. The Great Lakes basin is the world's largest freshwater ecosystem, home to some 40 million Canadians and Americans, and countless species of animals, birds, fish and plants.
 

43.  Water
A wonderful resource about this clear, colourless, odourless, tasteless, most common compound on Earth.
 

44.  Water for Life: Keep the Wild Alive
This guide brings together a set of lessons centered around watersheds, streams, lakes, wetlands, and oceans and some of the endangered species that inhabit them.  Through these lessons students will learn how animals and plants living in and near water-based environments depend on each other and what people can do to protect and preserve these wild places.
 

45.  Water Quality - NWF
A close look at water quality and pollution.
 

46.  Water Pollution
There are a wide variety of pollutants that can affect water and the plants and animals that live in the water. This pollution can be divided into three groups: chemical pollution, thermal pollution, and ecological pollution. Since not all pollution is human produced, students need to understand that there are sometimes natural reasons for some pollution. These activities will help students' understanding of water pollution and its potential effects on human and wildlife habitats

http://www.tho155.freeserve.co.uk/water.html
Are the public health concerns over drinking water nitrate pollution justified or are there more important environmental water pollution issues which need to be resolved? Introduction ... of money controlling these levels on other, more serious, issues of
http://www.tho155.freeserve.co.uk/water.html

Saving Our Environment: Learn: Pollution - Land Pollution
A lot of waste is produced every day! Land Pollution. How does land get polluted? DOMESTIC WASTE. Every single day, tons and tons of domestic waste ranging from fish bones to huge pieces of rubbish such as unused refrigerator. ... are not disposed of prop
http://library.thinkquest.org/C0111401/land_pollution.htm

Earth's Ocean Pollution and Land Pollution Problems
Why we need to take an active role in protecting the earth, earth quotes ... InfinityQuest.NET. Earth's Ocean Pollution and Land Pollution Problems ... Both ocean pollution and land pollution is increasing each year ... of down the drains are ocean bound.
http://www.infinityquest.net/earth_friends.htmll

Remediation, Regeneration of brownfield land, groundwater and Land pollution - QDS
... Oxidation. DNAPL/LNAPL Recovery. Dual Phase Vacuum Extraction. Flow Path Management. In-situ Bioremediation. In-situ Chemical Oxidation ... in UK: In-situ Chemical Oxidation, Ammonium ...
http://www.qdsltd.com/capabilities.htm

Working Paper Series  [Adobe PDF] ... Market-Based Policies for Pollution Control in Latin America ... led to high levels of air, water, and land pollution throughout Latin America. As economic development continues ... more hits from: http://www
Introduction: Potable Water Supplies and Sewage Management. by Douglas Southgate, John Kellenberg, and Patricia Kelly 1. ... Urbanization and Pollution in Latin America 1.01 When the topic of environmental degradation in Latin America is ... management an
http://www.wisc.edu/epat/.energy/.An-Assessment-of-Urban-E...-Water-Supplies-and1.html

Land-based Sources of Pollution -
... USES: Human Settlements on the Coast: Destruction of Habitats: Threats to Habitats: Land-based Sources of Pollution ... Land-based Sources of Pollution ...
http://www.oceansatlas.org/id/2565

Land-Based Sources of Pollution
... 4.7.6 Land-Based Sources of Pollution. Problem ... the land-based (point and non-point) sources of pollution reaching the coastal and marine environment of the region. ...
http://www.nmfs.noaa.gov/prot_res/PR/fpweb/icri/text/476b.htm

Coastal Clean Up-LAND POLLUTION COUNT
PITCH-IN CANADA. Land Pollution Count. LAND POLLUTION COUNT. SUMMARY FORM. One set of Land Pollution Count Summary Forms must be prepared for every Land Pollution Count event/location. ... Example: Total number of items (all data categories) found was 100
http://www.pitch-in.ca/CleanupWorld/E-CleanupWorld153.html

An Overview of Land Based Sources of Marine Pollution
Description of a publication ... volume and concentration of the pollutants. Point sources of pollution are sources that can be identified to ... a fraction of the land-based sources of pollution affecting coastal and ...
http://www.sanicon.net/titles/title.php3?titleno=65

Prevent Land Pollution From De-valuing Your Property.
Prevent Land Pollution From De-Valuing Your Property! Excavations to remove all land pollution sources, with off-site soil disposal or on-site trea...
http://www.terratechnik.ca/prevent-Land-Pollution/

In an effort to promote space exploration, a private group plans today to launch the first spacecraft to sail in Earth orbit on the solar wind.

If successful, the mission will provide scientific proof for a concept that has captivated science fiction for decades - that ships can travel great distances across the heavens under the power of giant solar sails nudged by the faint energy of light itself.

Rick Sternbach/The Planetary Society

A rendering of Cosmos 1, sailing on solar winds, reflecting Earth while in flight.

Forum: Space and the Cosmos

The satellite, called Cosmos 1, was built in Russia to the specifications of the Planetary Society, a group based in Pasadena, Calif., that raised almost $4 million for the project.

The spacecraft is to be launched at 3:46 p.m. Eastern time from a submerged Russian submarine in the Barents Sea. Cosmos 1 is to be carried into a near circular polar orbit atop a three-stage Volna rocket, a ballistic missile converted for commercial use.

If it reaches orbit, 500 miles above the Earth, Cosmos 1 will then try to extend eight triangular sail blades, each almost 50 feet long, giving the craft the appearance of a giant silver windmill. Over a period of weeks, controllers hope to stir the sails to gather enough sunshine to change the spacecraft's orbit.

"We've waited a long time for this and we're excited," said Dr. Louis D. Friedman, project director and executive director of the society, who became fascinated with the solar sail concept years ago while working for NASA's Jet Propulsion Laboratory and in private industry.

"We want to spur exploration of this novel technology and get the major space agencies and others to do bigger missions away from the Earth, where we can really see it work," he said. "We're hoping Cosmos 1 blazes a new trail in solar system exploration that eventually may lead to the stars."

A secondary goal, he continued, is to encourage the role of private space enthusiasts and commercial companies in exploration.

Although Cosmos 1 would be the most ambitious solar sail test thus far, NASA, the European Space Agency and Russia have done their own testing, and the Japanese Aerospace Exploration Agency deployed two solar sails on a suborbital flight last year.

The mission became possible for the Planetary Society, which has 100,000 members worldwide, because of low-cost launching and spacecraft-building options available in Russia.

The society contracted with the Lavochkin Association, a spacecraft builder, and the Space Research Institute of the Russian Academy of Sciences to build and equip the satellite, and the Makeyev Rocket Design Bureau for launching services.

Half the cost is being paid by Cosmos Studios of Ithaca, N.Y., an entertainment media company led by Ann Druyan, the widow of the astronomer Carl Sagan, a Planetary Society founder and sun sail enthusiast. The rest of the project costs are being covered by donations from Peter Lewis, a philanthropist, and society members, Dr. Friedman said.

The 275-pound spacecraft has two cameras as well as sensors to measure solar radiation pressure and small changes in the satellite's velocity. Apart from propulsion, the craft is powered with electricity from four solar panels. It has two radio systems as well as a sun sensor and gyroscopes to orient it in space.

The eight sails, made of thin plastic Mylar film coated with aluminum on one side, are packed into coffee-can-sized containers. Once in orbit, hollow tubes made of a denser plastic material are inflated with nitrogen and pull the attached, folded sails from their containers and hold them in rigid triangular shape. Each sail blade has a surface of about 6,500 square feet.

Solar sailing uses light instead of wind. The idea is that photons - the particles that make up light - have enough energy and momentum to exert a tiny force when they hit the sail and light is reflected. Over time, this steady, infinitesimal force drives the space sailing vehicle.

 http://www.nytimes.com/

با كمك مركز آسيست، حالا در حقيقت يك پيش گزينش انجام ميگيره و به اين ترتيب مقامات مسئول در دانشگاهها وقت بيشترى، براى كارهاى مهمتر پيدا ميكنن. برخلاف شيوه اى كه در گذشته معمول بود و هر دانشگاهى بصورت مستقل صحت و درستى مدارك ارسالى متقاضيان رو كنترل ميكرد، اين مدارك، حالا در مركز آسيست، يكبار و براى همه دانشگاههائى كه فرد مزبور، قصد گرفتن پذيرش از اونها رو داره، انجام ميگيره.

به اين ترتيب بر ارزش مدارك داوطلب مزبور هم افزوده ميشه، چرا كه اين افراد ميتونن با مدارك خودشون كه يكبار از طرف مركز آسيست كنترل شدن  با يك درخواست پذيرش و مدارك تائيد شده لازم در چندين دانشگاه آلمان داوطلب تحصيل بشن و اين امر سرعت پاسخگوئى به متقاضيان رو افزايش ميده. به اين ترتيب هر داوطلبى كه از طرف مركز آسيست تائيد بشه از اين تضمين برخورداره كه ميتونه در همه دانشگاههاى آلمان براى تحصيل پذيرفته بشه.

طبق محاسبه اى كه در ماه مه سال جارى انجام گرفته، مركز آسيست تا اون موقع براى ۵۶ دانشگاه و مدرسه عالى از ۱۵ ايالت كشور آلمان بيش از ۱۰۰ هزار درخواست پذيرش رو بررسى و ارزيابى كرده.

در حال حاضر در مركز آسيست ۱۲ نفر از كشورهاى مختلف در اين تلاشن كه، به درخواستهاى متقاضيان، بسرعت و با دقت تموم رسيدگى كنن.

در صورتيكه شما مايلين با اين مركز تماس بگيرين ميتونين از شماره فاكس

 ۶۶۶۴۴۳۹۰ ۰۳۰ ۰۰۴۹

 نشانى

ASSIST e. v.

Helmholtzstr. 2-9, Aufgang 2, 2.OG

10587 Berlin Germany

و يا آدرس اى ميل:E-Mail: service@uni-assist.de

استفاده كنين.

آمار جديد موارد آلوده به ويروس ايدز بر حسب جنس در ايران :

مرد : 6030 نفر كه 5129 نفر ناقل بيماري، 194 نفر بيمار و 707 نفر فوت شده اند.

زن : 307 نفر که 259 نفر ناقل بيماري، 19 نفر بيمار و 29 نفر فوت شده اند .

آمار جديد موارد آلوده به ويروس ايدز بر حسب جنس در اصفهان:

مرد : 80 نفر که 53 نفر ناقل، 7 نفر بيمار و 20 نفر فوت شده اند.

زن : 5 نفر که همه اين 5 نفر فقط ناقل بيماري هستند، يعني بيمار و فوت شده ندارند.

درصد بيماران ايدز برحسب راه انتقال در ايران

• از طريق خون و فر آورده هاي خوني2/3 درصد

• از طريق اعتياد 6/60درصد

• از طريق آميزشي 7 درصد

• از طريق مادر به کودک4%

• از طريق نا مشخص 8/28درصد

درصد بيماران ايدز بر حسب راه انتقال در اصفهان

• از طريق خون و فر آورده هاي خوني6/3 درصد

• از طريق اعتياد 2/73 درصد

• از طريق آميزشي 1/16 درصد

• از طريق مادر به کودک 0

• از طريق نا مشخص 1/7درصد

جدول مقایسه ای آمارموارد آلوده به ویروس ایدز و مبتلا به بیماری ایدز در ایران از سال 1365 لغایت 1/10/1382

*تذکر : از تعداد 949 نفر مبتلا به بيماری ايدز 736 نفر فوت شده اند. 

انجام تست HIV

( چطور به خودمان كمك كنيم؟ )

اين جزوه در مورد آزمايش  HIVصحبت مي كند وويروسي كه سبب HIV ميشود . اگر شما اين تست را جهت تشخيص اينكه  HIVداريد يا نه ؟ بايستي انجام دهيد . ( كه گاهي تست ايدز هم خوانده ميشود .) به سوالات زير پاسخ دهيد : آيا شما

ـ رابطه جنسي داشته ايد كه بدون اطمينان ازاين مورد بوده كه فرد و يا افرادي را كه شما با آنها رابطه جنسي داشته ايد آيا HIV  نداشته اند ؟

ـ بيماريهاي منتلقه از راه روايط جنسي داشته ايد ، مثل تب خال تناسلي يا سيفليس ( داشتن اين بيماريها داشتن   HIV را تسهيل ميكند .)

ـ روابط جنسي با مردان يا زنان بسياري داشته ايد . يا با كسي رابطه داشته ايد كه اين فرد روابط زيادي با مردان يا زنان بيشتري داشته است .

ـ روابط جنسي با كسي داشته ايد كه ازسوزنهاي تزريق مواد استفاده مي كند .

ـ يا از سوزن مشترك براي تزريق مواد استفاده كرده ايد .

اگر به هريك از اين سوالات بالا پاسخ بلي داده ايد ، بايد به فكر تست HIV  باشيد .

آزمايش HIV چطور به شما كمك ميكند ؟

اگر آزمايشات نشان داده اند كه شما HIV نداريد شما ميتوانيد محافظت خود را از HIV ياد بگيريد . ( به كسي كه آزمايش HIV او منفي است اصطلاحاً HIV +  گفته ميشود . )

اگر آزمايشات نشان داده اند كه شما  HIV داريد ، بايد تحت نظارت درماني قرار بگيريد تا با شما مساعدت شود . و براي حفظ سلامت ، طولاني مدت بايد تحت درمان زودرس در برابر عفونتهاي همراه با HIV قرار بگ يريد . آزمايش تنها راهي است كه مشخص ميكند آيا با HIV  آلوده هستيد يا نه ؟ جواب آزمايش را به كلينيك برگردانيد كه با يك پزشك يا مشاور در مورد مفهوم نتيجه آزمايشاتتان و چگونگي ياري به خودتان صحبت كنيد . براي اطلاعات بيشتر ميتوانيد از مراكز و انجمنهاي ضد HIV كمك بگيريد .

يادآوري : اگر آزمايش HIV شما مثبت باشد بدين معني است كه شما HIV داريد . همان ويروسي كه باعث ايجاد ايدز ميشود . اين به اين معنا خواهد بود كه شما بايد تحت مراقبت ها و خدمات حمايتي قرار بگيريدكه در صورت نياز به شما كمك و مساعدت انجام گيرد .

CMV  بيماري مرتبط با ايدز

( چطور به خودتان كمك كنيد؟ )

 افرادي كه HIV + دارند ممكن است كه دچار بيماري به نام CMV شوند . اين جزوه در مورد CMV توضيح ميدهد . همچنين درباره داروهائي كه جهت كمك به درمان بيماري و اقداماتي كه شما مي توانيد سلامت خود را حفظ كنيد ، صحبت به ميان مي آورد .

CMV مخفف ويروس سايتومگال ميباشد . ميكروبي كه سبب بيماري CMV ميشود . افراد بسياري اين ويروس را در بدنشان دارند و ممكن است هرگز به آن دچار نشوند ولي از انجا كه افراد آلوده به HIV سيستم ايمني تضعيف يافته اي را دارند قادر به مقابله با CMV نيستند و به شدت بيمار ميشوند .

بيماري CMV ميتواند به قسمتهاي زيادي از بدن انسان آسيب برساند كه شامل دستگاه گوارش و ريه ها ، اغلب به طور شايع بيماري CMV چشم ها را درگير ميكند و در صورت عدم درمان منجر به كوري ميشود . براي تشخيص وجود  CMV در بدن ميتوان از آزمايش خون استفاده كرد .

البته تستهاي ديگري را نيز ميتوان انجام دادكه جهت حصول اطمينان از اينكه علائم ناشي از CMV ميباشند يا نه . يك آزمون چشمي ميتواند حتي قبل از بروز علائم CMV عفونت با آن را آشكار كند .

فهرست زير از جمله علائمي است كه توسطCMV بوجود مي آيد :

علائم گوارشي CMV شامل :

·        اسهال

·        كاهش اشتها نسبت به قبل ، چه از نظر زماني و چه از نظر مقدار

علائم چشمي CMV شامل :

·        لكه هاي شناور در جلوي ميدان بينائي

·        تاري ديد زماني كه به صفحه اي نگاه ميكنيد .

·        ازبين رفتن و يا سياهي ديد

اطمينان از مصرف صحيح داروها .

از پزشك معالج و يا پرستار خود هر سوالي را كه مد نظرتان است بپرسيد .

ملاقاتهاي خود را با پزشكان افزايش و ادامه دهيد تا از عملكرد دارو ها بر روي شما مطمئن شود .

با پزشك و يا نرس خود در مورد اثرات جانبي دارو ها صحبت كنيد .

داروهائي كه جهت درمان CMV استفاده ميشوند سبب تب ، اسهال ، تهوع ، خستگي و يا آسيب هاي غير نرمال و خونريزي در بعضي افراد ميگردد . در اينصورت پزشك شما بايد دارو را تعويض كند و يا مقادير آن را جهت كاهش عوارض پائين بياورد .

تحقيق : اميد به آينده داشته باشيد . دانشمندان بر روي داروهائي كار ميكنند كه اثرات بهتري در درمان و پيشگيري از CMV داشته باشند . اين داروها كه هم عملكرد بهتري دارند و هم تهيه و مصرف آنها آسان است در حال حاضر در مطالعات تحقيقاتي آزمايش ميشوند . شما نيز مي توانيد با مصرف يكي از اين داروهاي جديد هم به خود و هم به ديگر كساني كه HIV + دارند كمك كنيد .

يادآوري :

·    CMV بيماري جدي است كه سبب كوري و آسيب به ديگرارگانهاي بدن ميشود . البته در صورتي كه به موقع درمان نشوند.

·  در صورتي كه دچار تغييرات ناگهاني در ديد خود شديد و يا ساير علائم CMV را در خود مشاهده كرديد ، با پزشك و يا پرستار كلينيك خود در اين موارد صحبت كنيد .

·  داروهايتان را مطابق با دستور پزشك مصرف كنيد و از مصرف خودسرانه خودداري نمائيد .

·        ازمعاينات باليني مكرر و منظم خود ، مطمئن شويد .

براي اطلاعات بيشتر در مورد CMV ميتوانيد با شماره هاي 1 – 800 – 342 – AIDS و 1 – 800 –     432 – 2437  تماس حاصل فرمائيد .

براي در مانهاي جديد ميتوانيد با شماره هاي 1800 TRIALS – A  و يا 1 – 800 – 874 –2572 تماس حاصل فرمائيد .

از ساعت 12 الي 15 بعد از ظهر دوشنبه تا جمعه ، براي جستجوي مطالعات جديد با انستيتيوهاي سلامت (NIH  )  ميتوانيد صحبت كنيد .

تست مثبت براي تشخيص HIV

( چطور به خودمان كمك كنيم ؟)

 

تست مثبت HIV  به اين معناست كه در خون شما نشانه هائي از ويروس مسبب ايدز وجود دارد .

تست مثبت بدين معنا نيست كه شما ايدز داريد . بسيار افرادي كه تست مثبت HIV دارند تا 10 الي 8 سال يا بيشتر ، بعد از آلوده شدن با ويروس علائمي از ايدز را از خود بروز نمي دهند .

يك تست مثبت HIV بدين معناست كه شما به موارد ذيل نياز داريد :

·        خودداري از پخش اين ويروس به ديگران .

·        مراقبت خوب از سلامتي خود .

اين جزوه چگونگي اين اعمال را نشان ميدهد:

چطور از خطر گسترش HIV به ديگران خودداري كنيم ؟

HIV  ميتواند در خون ، مايع مني ، مايع موجود در مهبل و شير پستان وجود داشته باشد . اين ويروس در طول يك رابطه جنسي به ديگر افراد منتقل ميشود . استفاده از كاندوم در طول رابطه جنسي ميتواند در جلوگيري از گسترش ويروس به شركاي جنسي كمك كند .

همچنين HIV  ميتواند بوسيله سوزن هاي اشتراكي ت زريق مواد ، از يك مادر حامله به فرزند تازه متولد شده اش و بوسيله شير دادن به فرزند خود گسترش يابد .

اگر شما تست مثبت HIV  داريد به كليه شركاي جنسي گذشته و فعلي خود بگوئيد كه حامل HIV  هستيد وآنها را وادار به انجام تست HIV  كنيد .

در اينجا چندين راه جهت جلوگيري از گسترش HIV  وجود دارد :

·  روشهاي امن و سالمي را براي كسي كه شما را دوست دارد ، انتخاب كنيد . براي اينكه امن ترين روش را براي شما و شريك جنسي تان پيدا كنيد . با يك پزشك و يا پرستار و يا با يك مشاور و يا يك گروه حمايت كننده از بيماران HIV  تماس بگيريد .

·  شما همچنين با شمارة  HOT LINE  ملي ايدز ، مي توانيد تماس حاصل فرمائيد : 1 – 800 – 342- 2437

·  اگر رابطه جنسي از نوع دهاني يا مقعدي داريد ، از كاندوم استفاده كنيد .

·  با خيال آسوده مي توانيد دوستانتان را ببوسيد و آنان را به آغوش بگيريد . لمس كردن و بوسيدن ، ويروس را پخش نمي كند .

·  از سوزن ها و تيغ ها به طور مشترك استفاده ننمائيد .  يا از هر عاملي كه شما را در معرض مايعات مني و يا مهبلي و يا خون قرار ميدهد ، جلوگيري نمائيد .

·  به نوزاد خود شير ندهيد . يك خانم آلوده ميتواند ويروس را از طريق شيربه فرزند خود انتقال دهد .

·        اهدا خون نكنيد .

·  داشتن رابطة جنسي نا امن و استفاده از سوزنهاي تزريق مواد مشترك ميتواند وضعيت HIV  را بدتر كند ، زيرا شما را در معرض ميكروبهاي بيماري زا قرار ميدهد .

·        خودتان را از نظر سلامتي تقويت كنيد .

در اينجا چهار مرحله براي مراقبت خوب از سلامتي تان معرفي ميشود :

1)   همين حالا خود را جهت بررسي باليني به يك پزشك و يا پرستار نشان دهيد . شما نياز به ويزت هاي منظم دكتر و يا پرستاري داريد كه چگونگي وضعيت دفاعي بدنتان را ارزيابي كند .

2) درباره درمانهايي كه ميتواند افراد HIV را سلامت نگه دارد سوال كنيد . اين داروها شامل داروهائي است كه به جلوگيري از پنوموني و ديگر عفونتها كمك ميكنند و همچنين داروهائي كه گسترش ويروس را كند مي كنند .

3) با خودتان خوب باشيد . ليست ذيل اقداماتي است كه به شما جهت خوب بودن طولاني مدت كمك ميكند .

قدم اول :

با يك پزشك و يا كلينيك خصوصي ويژه اين موارد و بيماري ملاقات كنيد

. اين چكاپ  به دكتر و يا پرستار كمك خواهد كرد كه اگر مسائلي در مورد  وجود HIV  و يا در مورد طرح درماني شما وجود داشته باشد ، جستجو و در مواردي آن را متوقف كند . به همين خاطر امكان دارد آن ها از شما مقداري خون بگيرند و سلول هاي خوني شما را كه سلول  T خوانده ميشوند ، شمارش كنند .   ( اين سلول ها اصطلاحاً  CD4 + هم خوانده ميشوند . ) اين سلول ها براي مقابله با بيماري ها بسيار مهم هستند . اين چكاپ بايد شامل تست TB هم  باشد . به علت اينكه بعضي از افراد كه HIV دارند سل نيز دارند و نياز به درمان سريع دارند . در مورد واكسن هائي كه به سلامتي شما كمك كند ، سوال كنيد . پزشك همچنين بايد نظارت شدي دي روي سلامت شما داشته باشد و دانستن اينكه چه زمان جهت چكاپ بعدي مراجعه كند الزامي است . زمان چكاپ خود را فراموش نكنيد و يا به تعويق نيندازيد . اين ها كليد دستگيري مسائل مهم ميباشند .

قدم دوم :

 درباره داروهاي جديد سوال كنيد .

امروزه روش هاي متعددي براي مقابله با HIV وجود دارد بعضي از داروها ميتوانند ويروس را متوقف كنند و احساس سلامتي شما را طولاني مدت ميكند .

بعضي از داروها ميتواند دوره بيماري با HIV را به تعويق بياندازد و يا از آن پيشگيري كند . در صورت بيمار شدن داروهاي ديگري وجود دارند كه ميتوانند به شما كمك كنند .

·  از پزشك يا پرستار خود در مورد داروهائي كه بايد حالا استفاده كنيد ، سوال كنيد .

·  براي سلامت خود يك پشتيبان باشيد . تا آنجا كه ميتوانيد درباره داروهاي HIV ياد بگيريد .

·  اگر در پرداخت پول داروهاي خود مشكل داريد ، با پزشك و يا با پرستار خود صحبت كنيد .

·  و اينكه چه زماني و چه مقدار از چه داروهائي بايد استفاده كنيد ، الزامي است .

براي اينكه به خاطر بياوريد ، كه از چه داروهائي ، و در چه زمان هائي و چه مقدار بايد مصرف كنيد ، مي توانيد از فهرست زير  استفاده كنيد:

فهرست درماني

1.  نام دارو .

2.  مقدار مصرف دارو .

3.  زمان استفاده از دارو .

4.  پرهيز غذائي ، و يا آشاميدني و يا همراهي كردن با ديگر داروها .

5. اثرات جانبي دارو ها كه بايد به پزشك معالج ارائه و گزارش داده شود .

قدم سوم :

 مراقب سلامتي خود باشيد ،

 بعضي از بيماريهائي كه با HIV  در ارتباطند ، علائم هشدار دهنده اوليه اي دارند . اگر احساس ناخوشي و يا مسائلي را كه در فهرست زير آورده شده اند ، در خود و يا اطرافيانتان احساس كرديد ، بلافاصله با پزشك معالج خود تماس بگيريد . اين علائم شرط لازم براي وجود AIDS  ايدز ، نيستند ولي اين علائم بايد بوسيله پزشك معالجه شود .

1.  غدد لنفاوي متورم در نواحي گردن ، زيربغل و يا كشاله ران .

2.  ضايعات پلاك مانند در دهان .

3.  خراش و يا زخمي كه در روي پوست از بين نمي رود .

4.  تب و يا اسهال مداوم

5. كاهش وزن زماني كه شما فعاليت خاصي را براي كاهش آن انجام نداده ايد .

6.  سرفه و كوتاهي تنفس ( تنگي نفس ).

7.  تعريق شبانه .

8.  سردرد شديد.

9.  عفونت قارچي مهبل كه با درمان از بين نمي رود .

10.                     خونريزي نامنظم و درد شكمي كه كاهش نمي يابد .

قدم چهارم :

 با خودتان خوب باشيد .

رژيم غذائي سالمي داشته باشيد . از پزشك يا پرستار خود درباره غذاهائي كه حالتان را بهتر ميكند ، سوال كنيد. الكل ، مواد مخدر و سيگار مصرف نكنيد . انجام اين كارها بدن شما را در مقابله با بيماري ضعيف مي كند . ورزش و فعاليت مداوم ، به حفظ قدرت و آسودگي ازاسترس كمك ميكند . احساسات خودتان را با دوستانتان تقسيم كنيد و به آنها عشق بورزيد ، اگر زماني حاضر به انجام باشيد, اين كارها به شما كمك زيادي حواهد كرد.

MAC بيماري مرتبط با AIDS

(چطور به خودمان كمك كنيم؟)

MAC بسياري از افرادي كه با HIV آلوده اند با يك عامل بيماريزا كه MAC خوانده مي شود آلوده و بيمار مي شوند. اين جزوه در مورد  اينكه MAC چيست توضيح مي دهد. همچنين دربارة داروهايي كه در پيشگيري و درمان بيماري MAC كمك مي كند صحبت به ميان آورده است.  MAC مخفف كمپلكس مايكوباكتريوم آويوم مي باشد. ميكروبهايي كه سبب بيماري MAC مي شوند.

افراد زماني به MAC دچار مي شوند كه سيستم ايمني آنها ضعيف شود. اين ميكروارگانيسم ها همگي در اطراف ما به سر مي برند. در هوا ـ اكسيژن ـ آب و خاك ـ افرادي كه سيستم ايمني طبيعي با اين ميكروارگانيسم ها بيمار نمي شوند. افرادي كه HIV دارند، بخاطر ضعف سيستم ايمني بدنشان به شدت مي توانند با اين ميكروارگانيسم ها عفوني شوند. پزشكان اين ميكروبها را از نمونه هاي خون و ادرار و خلط و بافتهاي متأثره از بدن مي توانند بدست بياورند.

نشانه ها ي MAC

MAC سبب مسائل و مشكلات مختلفي مي شود. ولي زماني مشكل جدي است كه ارگانهايي مثل مغز استخوان، كبدو يا طحال را درگير كند. اين ارگانها خونمان را سلامت نگاه مي دارند و در خون رساني خون تأثير گذارند. هنگامي كه MAC در بدن گسترش مي يابد علائمي ايجاد مي كند كه در ذيل فهرست مي شود:

·                    تب

·                    تعريق شبانه

·                    كاهش وزن

·                    خستگي

·                    درد معده و اسهال

داروهايي كه مي توان مصرف كرد:

·    سيستم ايمني شما را قوي نگهدارد: همانطور كه پزشك تجويز مي كند (در همان زمان و به همان مقدار)

اگر شما سؤالي داريد از كارمند در مانگاه يا پزشك خود بپرسيد.

دستورات پزشك خود را براي مصرف دارو در مكانهاي زير يادداشت كنيد:

نام دارو ......         زماني كه در طول روز بايد مصرف كرد ......             مقدار مصرف......

و در چه فاصلة زماني بايد مصرف كرد......

·    با پزشك و يا پرستار خود درباره علائم يا مشكلات و مسائل جديد صحبت كنيد.

اين امر (موضوع) به پزشك يا پرستار كمك مي كند كه تصميم به انجام چه آزمايشاتي بگيريد و اينكه چه داروهايي براي شما مفيد است. اغلب افراد كه بر ضد HIV دارو دريافت مي كنند در عرض 4-6 هفته اخساس بهبودي مي كنند. داروها ممكن است كه موجب اثرات جانبي شود. پزشكان بايد مقدار و يا نوع دارو جهت كاهش اثرات جانبي داروها تغيير دهد.

يادآوري:

ـ  داروهايتان را آنطور كه پزشك تجويز كرده مصرف كنيد.

ـ چكاپهاي منظم داشته باشيد.

ـ هر علامت جديد يا اثرات جانبي داروهايتان را گزارش كنيد.

تحقيق:

اميد به آينده داشته باشيد. داروهاي بسياري براي درمان MAC بكار مي روند اما دانشمندان هنوز بدنبال راههاي بهتري براي پيشگيري و درمان اين بيماري هستند.

امروزه داروهاي زيادي در مطالعات تحقيقاتي استفاده مي شوند كه شما مي توانيد با مصرف يكي از اين داروها جزئي از اين تحقيق باشيد و به خود و ديگر افراد داراي HIV كمك خواهيد كرد